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社区心理健康工作计划4篇

时间:2023-09-06 09:45:02 工作计划 来源:网友投稿

社区心理健康工作计划本学期阳光咨询室将根据我校各类学生的实际情况,有针对性开展各项活动,加强学生心理健康教育,推进素质教育,构建和谐校园。本学期重点下面是小编为大家整理的社区心理健康工作计划4篇,供大家参考。

社区心理健康工作计划4篇

社区心理健康工作计划篇1

  本学期阳光咨询室将根据我校各类学生的实际情况,有针对性开展各项活动,加强学生心理健康教育,推进素质教育,构建和谐校园。

  本学期重点工作为,逐步完善心理健康制度建设,开展心理委员的月汇报制度;面向全校学生开展团体辅导课和心理健康教育课;以心理健康月为契机做好心理咨询的宣传和推广工作,具体工作如下:

  一、完善制度建设

  1、规范班级心理委员的工作职责,班级心理委员每学期常规工作要做到三个'1“。 班级心理委员作为第三级心理教育网络体系,是最贴近学生的群体,最容易发现问题,要充分发挥好班级心理委员的积极作用,从而能够更及时地发现问题,有针对性地开展工作,使得心理健康工作深入每个班级,关注到每个学生。心理委员一方面要要积极参加学校组织的心理委员健康知识培训。另一方面要做好三个'1“的常规工作:

  (1)每学期在本班举办提高同学心理素质的"活动至少1次。

  (2)每月完成心理信息月汇报表1次。

  (3)每周与学生谈心1次以上。

  2、进一步宣传《昆山学院学生心理预警与危机干预暂行办法》,加强生命教育。 本学期拟针对班主任、班级心理委员各举行一次学生危机干预讲座。学习危机识别与评估方法、预防与预警的应对预案,有效防止心理危机事件与极端事件。

  3、科学规范地建立学生的心理档案。

  在上学期09普专学生完成网上心理健康普查工作的基础上,本学期利用省校心海管理软件,进一步对09级中专和高职班级进行网上在线测试,建立心理档案,并对可能有心理问题的学生做好跟踪、回访工作,对心理健康普查结果进行总结汇总。

  二、深入课堂教育

  根据我校学生心理发展特点和身心发展规律,除了按教学要求认真上好大学生心理健康课外,还开展针对性的团体辅导课和心理健康课,加强对学生发展性问题的关注,培养学生良好的心理品质。

  1、全面开展团队辅导课。

  本学期对学生干部开展'团结合作“团队辅导训练;对09机电(单招)班、08报关(1)进行二个月的团队辅导训练,主要涉及认识自己、悦纳自己、自己成长、沟通交流等内容;对全校学生进行招募性质的'自信心训练“团队辅导课。团队辅导的形式阶段性、常规性相结合,内容针对性和普及性相结合。逐步扩大团辅学生的参与量与涉及面。

  2、组织班主任开展心理健康课的比赛。

  五月份组织班主任开展心理健康课比赛,引导班主任关心关注学生成长中的心理问题, 为学生提供了一个放松心情的缓冲地带,使学生在这里能够重新审视自己、认识自己、悦纳自己,为更好地发展自己奠定基础。

  三、扩大宣传途径

  本学期以...

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