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2023年度《我们的班级》大班教案11篇

时间:2023-09-03 17:27:01 教案设计 来源:网友投稿

《我们的班级》大班教案活动目标:1.知道自己长大了,是幼儿园大班小朋友了,有光荣感。2.感知新班级的环境,体验升级的快乐。3.幼儿可以用完整的普通话进行交流下面是小编为大家整理的《我们的班级》大班教案11篇,供大家参考。

《我们的班级》大班教案11篇

《我们的班级》大班教案篇1

活动目标:

1.知道自己长大了,是幼儿园大班小朋友了,有光荣感。

2.感知新班级的环境,体验升级的快乐。

3.幼儿可以用完整的普通话进行交流。

4.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

重难点:

能用较连贯的语言描述新教室的环境。

能自由组合小组,排列座位,讨论并商定生活,游戏,学习的新常规。

解决难点方法:通过谈话让幼儿喜欢并了解自己的新教室,知道自己是这个集体的小主人,并且与幼儿一起共同制定新教室各个活动区的规则。

活动准备:

1、教师布置好各个活动区角。如:美工区、科学区、数学区、图书角等。

2、按个子高矮排座位,了解自己长高了,是大班小朋友了。

3、幼儿人手一份操作材料。

活动过程:

1、认识新班级:幼儿自由地分散观察新教室内的环境。幼儿一起讨论:"我们的新教室是怎么样的。""我们教室的墙上有些什么?教室里有哪些活动区,在这里我们都干些什么?""在活动区我们都要遵守哪些规则?""我们的桌椅有哪些变化?""新教室和以前的教室比有哪些地方不一样?"引导幼儿观察,通过看看谈谈,了解自己班级的位置,班内的设施,设计班内的。区域分布及墙面布置等。

2、引导幼儿观察室外活动场所。

提问:"我们幼儿园操场上有哪些变化?""我们幼儿园走廊上有哪些变化?""大厅里有什么变化?""还有什么样的变化?""我们班级的邻居是谁?"

3、介绍新同学,让幼儿懂得要爱新同学,关心新朋友,做个大班的好孩子。

4、游戏:找朋友

(1)请小朋友自己找朋友组成六人一组,要求每组必须有男孩又有女孩。幼儿自由结伴,大家相互观察,是否都符合老师的要求。

(2)请每组小朋友自己比一比,排一排,矮的小朋友坐前面,高的坐后面。

5、游戏"我的东西在哪里":

幼儿分男女两组,分别挂毛巾和放杯子,然后贴上自己懂得标记。说说自己的东西在哪里。

活动结束:小朋友一起探讨。

《我们的班级》大班教案篇2

第一课时

教学目标:能积极参加班级报的制作,初步了解出班级报的一般步骤和方法。

教学准备:了解班中平时出板报时的一些问题。

教学过程:

1、有什么方法可以让全校师生、家长了解我们的学习与生活情况呢?

2、讨论;我们的班级报应该怎么办?

3、成立小小报社

根据个人特长自由组合成小组,按总编、责任编辑、美工、文字、排版等不同岗位进行分工。共同确定所编报纸的大小和报纸名称,成立小小报社。

4、讨论我们的班级报可以设立哪些栏目?

5、各小组在总编的安排下,确定每个栏目的具...

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